Jeden Tag treffen in der Schule Menschen mit unterschiedlichen Geschichten, Meinungen und Erfahrungen aufeinander. Das kann bereichern – aber auch herausfordernd sein: Wie gelingt ein wertschätzender Austausch? Wie schaffen wir eine Kultur, in der Vielfalt als Stärke gesehen wird?
In Zeiten, in denen Meinungen auseinanderdriften und der Ton in sozialen Medien rauer wird, sind kritisches Denken, faktenbasierte Argumentation und Empathie wichtiger denn je. Schule bietet den Raum, diese Zukunftskompetenzen zu stärken – für ein respektvolles Miteinander und eine demokratische Gesellschaft.
Da kann doch die [isg] nicht einfach nur zuschauen! Die Schülerinnen und Schüler aus Grundkurs und Leistungskurs Sozialwissenschaften haben fleißig an den demokratischen Mitwirkungsmöglichkeiten gearbeitet. Im Unterricht und auch privat diskutieren sie Problemstellungen und suchen gemeinsam nach Kompromissen. Aber ihr Engagement geht noch weiter: einige haben sich vor kurzem in einem Seminar zum Erstwahlhelfer ausbilden lassen und unterstützen schon kommenden Sonntag (am 14.09.25) die Kommunalwahlen in Ahaus.
Das nennen wir mal tollen Einsatz für die Demokratie. Danke an euch!
#IchStehAuf
Da war ja noch was...
Die Kommunalwahl rückt näher und die Oberstufenschüler:innen der [isg] - darunter viele Erstwähler:innen - nutzten die Gelegenheit, sich im Rahmen einer Podiumsdiskussion intensiv mit den Positionen der Kandidaten in Ahaus auseinanderzusetzen. Besonderer Dank für die gemeinsame Veranstaltung der [isg] und des AHG gilt dem Jugendwerk, der Caritas und der Volkshochschule für die organisatorische Unterstützung.
Neun Kandidatinnen und Kandidaten verschiedener Parteien, Wählergemeinschaften sowie Einzelbewerber stellten sich den Fragen der Schülerinnen und Schüler. Die Moderation übernahm Nikolaus Schneider vom Aktuellen Forum Volkshochschule. Die Fragen waren zuvor von Schülerinnen und Schülern beider Schulen sorgfältig erarbeitet und während der Veranstaltung selbst vorgetragen worden. So konnten die Jugendlichen Diskussionsschwerpunkte festlegen. Themen, die die Jugendlichen besonders beschäftigen waren:
- Sicherheit und Attraktivität der Innenstadt sowie öffentlicher Anlagen
- Integration
- Gesundheitsvorsorge in der Kommune und psychische Gesundheit
- Zukunft des Brennelemente-Zwischenlagers
- Zeiten des Schulbeginns
Die Runde bot eine spannende Mischung aus erfahrenen Ratsmitgliedern und jungen Nachwuchspolitikerinnen und -politikern. Die Beiträge waren engagiert, inhaltlich differenziert und gaben den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, unterschiedliche Standpunkte direkt miteinander zu vergleichen.
Die Podiumsdiskussion war Teil der schulischen Demokratiebildung und zeigte, wie wichtig es ist, politische Prozesse aktiv mitzuverfolgen und sich eine eigene Meinung zu bilden.
Wer die Veranstaltung verpasst hat, kann die Aufzeichnung noch bis zum 14.09. auf YouTube abrufen: https://www.youtube.com/live/9zyuRFikuSY?si=DKTOLiGrmL7aUtBh
In Zeiten, in denen Meinungen auseinanderdriften und der Ton in sozialen Medien rauer wird, sind kritisches Denken, faktenbasierte Argumentation und Empathie wichtiger denn je. Schule bietet den Raum, diese Zukunftskompetenzen zu stärken – für ein respektvolles Miteinander und eine demokratische Gesellschaft.
Da kann doch die [isg] nicht einfach nur zuschauen! Die Schülerinnen und Schüler aus Grundkurs und Leistungskurs Sozialwissenschaften haben fleißig an den demokratischen Mitwirkungsmöglichkeiten gearbeitet. Im Unterricht und auch privat diskutieren sie Problemstellungen und suchen gemeinsam nach Kompromissen. Aber ihr Engagement geht noch weiter: einige haben sich vor kurzem in einem Seminar zum Erstwahlhelfer ausbilden lassen und unterstützen schon kommenden Sonntag (am 14.09.25) die Kommunalwahlen in Ahaus.
Das nennen wir mal tollen Einsatz für die Demokratie. Danke an euch!
#IchStehAuf
Da war ja noch was...
Die Kommunalwahl rückt näher und die Oberstufenschüler:innen der [isg] - darunter viele Erstwähler:innen - nutzten die Gelegenheit, sich im Rahmen einer Podiumsdiskussion intensiv mit den Positionen der Kandidaten in Ahaus auseinanderzusetzen. Besonderer Dank für die gemeinsame Veranstaltung der [isg] und des AHG gilt dem Jugendwerk, der Caritas und der Volkshochschule für die organisatorische Unterstützung.
Neun Kandidatinnen und Kandidaten verschiedener Parteien, Wählergemeinschaften sowie Einzelbewerber stellten sich den Fragen der Schülerinnen und Schüler. Die Moderation übernahm Nikolaus Schneider vom Aktuellen Forum Volkshochschule. Die Fragen waren zuvor von Schülerinnen und Schülern beider Schulen sorgfältig erarbeitet und während der Veranstaltung selbst vorgetragen worden. So konnten die Jugendlichen Diskussionsschwerpunkte festlegen. Themen, die die Jugendlichen besonders beschäftigen waren:
- Sicherheit und Attraktivität der Innenstadt sowie öffentlicher Anlagen
- Integration
- Gesundheitsvorsorge in der Kommune und psychische Gesundheit
- Zukunft des Brennelemente-Zwischenlagers
- Zeiten des Schulbeginns
Die Runde bot eine spannende Mischung aus erfahrenen Ratsmitgliedern und jungen Nachwuchspolitikerinnen und -politikern. Die Beiträge waren engagiert, inhaltlich differenziert und gaben den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, unterschiedliche Standpunkte direkt miteinander zu vergleichen.
Die Podiumsdiskussion war Teil der schulischen Demokratiebildung und zeigte, wie wichtig es ist, politische Prozesse aktiv mitzuverfolgen und sich eine eigene Meinung zu bilden.
Wer die Veranstaltung verpasst hat, kann die Aufzeichnung noch bis zum 14.09. auf YouTube abrufen: https://www.youtube.com/live/9zyuRFikuSY?si=DKTOLiGrmL7aUtBh
