Vor und nach den Osterferien besuchten 7 Klassen der Jahrgänge 3 und 4 der Andreas-Schule (Wüllen), der Burgschule (Ottenstein), der Helene-Helmig-Schule (Ahaus) und der Katharinenschule (Alstätte) die Irena-Sendler-Gesamtschule.
Für sie hatte der Projektkurs der Q1 unter Leitung von Frau Ameling und Frau Lange seit dem Schuljahresbeginn naturwissenschaftliche Lerngelegenheiten entwickelt und Unterrichtsstunden aus dem naturwissenschaftlichen Bereich vorbereitet. In diesem Jahr ging es inhaltlich um die Sinne: Tastsinn, Hörsinn und Geruchssinn. Die vorbereiteten Unterrichtsstunden konnten die Oberstufenschülerinnen und -schüler nun im zweiten Schulhalbjahr mit den Schülerinnen und Schülern der Grundschulen durchführen.
Mit großer Begeisterung nahmen diese an den geplanten Stunden teil und konnten ihr Vorwissen unter Anleitung der Q1-Schülerinnen und -schülern mit Hilfe verschiedener Arbeitsmaterialien und Versuche vertiefen. Für die Grundschüler bot sich gleichzeitig die Gelegenheit, einen anderen Lernort aufzusuchen, der für viele von ihnen nach den Sommerferien oder in weiterer Zukunft ihre neue schulische Heimat sein wird.
Zudem konnten einige Klassen in den Räumen der Übermittagsbetreuung unter Aufsicht der ÜMI-Kräfte u.a. basteln, malen und spielen und lernten gleichzeitig diesen Bereich der [isg] kennen.
So waren die Rückmeldung der Grundschülerinnen und -schüler sowie der Grundschullehrkräfte erfreulich positiv. Auch die Q1-Schüler waren mit den durchgeführten Unterrichtseinheiten zufrieden und konnten in ihrer ungewohnten Rolle als Lehrende wichtige Erfahrungen sammeln.
Schon einmal vormerken: das Projekt wird auch im kommenden Schuljahr mit der neuen Q1 und anderen Themen fortgeführt werden! Einen großen Dank an alle Beteiligten!
Für sie hatte der Projektkurs der Q1 unter Leitung von Frau Ameling und Frau Lange seit dem Schuljahresbeginn naturwissenschaftliche Lerngelegenheiten entwickelt und Unterrichtsstunden aus dem naturwissenschaftlichen Bereich vorbereitet. In diesem Jahr ging es inhaltlich um die Sinne: Tastsinn, Hörsinn und Geruchssinn. Die vorbereiteten Unterrichtsstunden konnten die Oberstufenschülerinnen und -schüler nun im zweiten Schulhalbjahr mit den Schülerinnen und Schülern der Grundschulen durchführen.
Mit großer Begeisterung nahmen diese an den geplanten Stunden teil und konnten ihr Vorwissen unter Anleitung der Q1-Schülerinnen und -schülern mit Hilfe verschiedener Arbeitsmaterialien und Versuche vertiefen. Für die Grundschüler bot sich gleichzeitig die Gelegenheit, einen anderen Lernort aufzusuchen, der für viele von ihnen nach den Sommerferien oder in weiterer Zukunft ihre neue schulische Heimat sein wird.
Zudem konnten einige Klassen in den Räumen der Übermittagsbetreuung unter Aufsicht der ÜMI-Kräfte u.a. basteln, malen und spielen und lernten gleichzeitig diesen Bereich der [isg] kennen.
So waren die Rückmeldung der Grundschülerinnen und -schüler sowie der Grundschullehrkräfte erfreulich positiv. Auch die Q1-Schüler waren mit den durchgeführten Unterrichtseinheiten zufrieden und konnten in ihrer ungewohnten Rolle als Lehrende wichtige Erfahrungen sammeln.
Schon einmal vormerken: das Projekt wird auch im kommenden Schuljahr mit der neuen Q1 und anderen Themen fortgeführt werden! Einen großen Dank an alle Beteiligten!
